安全自律

安徽新华学校紧急疏散演练方案

发布时间:2012-02-16

一、活动目的:

通过开展紧急疏散演练活动,旨在培养全校师生的安全意识,掌握安全知识,提高师生遇到突发事件如火灾、地震等的自救和逃生能力,提升学校处置突发事件的能力。

二、时间、地点、内容

演练时间:20111020日下午实践课后(具体时间听广播通知)

地  点:安徽新华学校

内  容:上课时教学楼突发火灾或其他突发事件,立即启动应急预案,组织学生安全疏散。

三、组织机构

1、领导小组

主要职责:通过广播下达疏散命令,启动紧急疏散预案。指挥统一行动。

总指挥:黄德垚

现场指挥:吴小利、柏传胜、李训柱、余申富、姜磊、黄萍

成 员:全体班班主任、生活指导老师、机关部分职员(组织疏散学生)

四、准备工作。

1、召开疏散演习工作各班级负责人员会议,落实工作,强调演习的重要性与严肃性。

2、班主任召开本班级疏散演习动员会议,将学校关于疏散演习的要求进行传达。

3、学区召开疏散演习会议,明确各负责疏散演习老师的职责。

4、在疏散演习现场,要求全体班主任、教师和生活指导教师参与,具体分工见后。

5、由专人负责疏散演习时准确及时的启动广播或防空警报。

6、广播站要负责广播的正常使用,以便于演习结束后领导能够对演习进行总结发言。

7、各班长要负责好操场学生的及时整队事宜。

8、学区将整个演习过程进行全场的拍照以确保学校在演习后通过跟踪相片及时、准确的对整个演习情况进行总结。

五、紧急疏散演练要求:

1、参与疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性,听从指挥,严格按照自救撤离的程序进行,力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。

2、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全。

3、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

4、每个班级排成2列队伍在班主任的带领下从教室的安全出口(),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道、不惊慌,听从指导老师的指引。

6、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向学区汇报。

7、学生到达操场预订地点后不要说话、打闹、嬉笑,要体现出严禁的态度与作风。班主任要对本班级的学生情况进行及时的记录,以备演习结束后进行班级疏散演习的总结工作。

8、班主任负责本班学生从开始撤离到指定地点的时间,并上报到学区。

9、演练前各班主任需按指定路线带领本班学生走一遍。

六、紧急疏散程序

启动:预案启动人在传达室通过广播下达疏散命令或播放防空警报,紧急疏散预案启动。

1、撤离教室。教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。各班主任在场协助。疏散时,组织学生按次序撤离。班主任站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,班主任跟随其后。

2、楼道、楼梯内的疏散。每层楼梯口安排一名老师,组织学生有序下楼,各教室内的学生疏散到楼道按秩序沿规定的线路撤离教学大楼。

3、疏散的学生按指定路线到指定地方集合。

4、集合后,各班主任立即清点本班人数。人数不全时,立即报告领导小组,学校立即组织人员进行搜救。

5、疏散要求与注意事项

1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2)疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的情况下用湿布掩住口鼻;禁止从楼上跳下。

3)学生疏散到楼道、楼梯时,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤踩踏事故。班主任、相关人员立即到楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有人员摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。

七、紧急疏散路线

1、东区:

东楼西大门:出门右行、顺9号楼北侧路右侧向指定地点撤离。

东楼东南侧大门:出门右行,延1112号楼中间路右拐,经东楼西门口,顺9号楼北侧路左侧向指定地点撤离。

2、南区:

南楼西大门:出门左行,顺实训基地北侧路向指定地点撤离。

南楼东北侧大门:出门右行,向指定地点撤离。

3、西区:

西楼西大门:出门右行,顺停车场西侧路左侧,向指定地点撤离。

西楼东大门:出门右行,顺910号楼中间路至25号宿舍楼北侧路,向指定地点撤离。

详见下图示:

八、紧急疏散时间表:见各学区具体安排

办公室:茆文

教务处:吴秀丽、叶航、胡兰

学籍办:袁辉、吴梅、王琴、刘春荣

人事处:张江平

就业办:沈宏坤

招办:楚军

总务处:仇玉琼、陶应磊