（通讯员胡盼盼）为提高学校教师的教育教学水平，使教师之间取长补短，共同进步，我校持续开展教师听课评课活动。

首先，参加公开课的教师对本次公开课进行初步教学设想汇报，阐述基本思路。接着，宿璐雅老师的学前教育课程《故事教学活动的设计与组织》，调动学生的兴趣和积极性，充分体现了学生的主体地位。朱曼玲老师的《健美操》的课堂教学也是千姿百态，精彩纷呈。教师示范准确，声音宏亮，精神饱满，富有感染力。许鑫老师的语文课《雷雨》设计了一次围绕“周朴元到底有没有真爱”的课堂自由辩论，让学生进行了一场思想的碰撞，语言的交锋。三位老师运用熟练的教学教法，由浅入深，引导学生辩论、思考，最后总结得出结论，向我们呈现了一节充满情怀的课堂。

听课老师从教学方法、课堂常规、课堂引导和课后拓展等方面与授课教师进行深入的交流和探讨，有效地帮助教师解决授课过程中遇到的问题，对课堂教学水平和教师能力的提升起到促进作用。

聚焦课堂实践，在知识的传授中促进学子技能的成长。此次活动的开展，充分调动了教师的教学积极性、主动性，营造了浓厚的学习氛围，为进一步提升我校的课堂教学质量奠定了坚实的基础。

（审核：霍子君  编辑：李园园）